每個禮拜五下午，課題組將組織學(xué)生輪流做一場學(xué)習(xí)報告，讓學(xué)生對近期所學(xué)知識做一個總結(jié)，然后老師點評與答疑。這樣可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的表述能力以及總結(jié)知識的能力；同時也可以讓學(xué)生了解更多相近專業(yè)的研究進展，開闊了學(xué)生的視野。圖為肖世武同學(xué)所作的一場學(xué)習(xí)報告。
