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無(wú)論題目從何而來(lái)，都必需緊密追蹤當(dāng)前有關(guān)科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的動(dòng)向。從研究生時(shí)代開始，在導(dǎo)師教導(dǎo)下，以周圍同學(xué)為榜樣，我就養(yǎng)成了每周必定去圖書館瀏覽最新期刊的習(xí)慣，幾十年如一日，雷打不動(dòng)。如果確實(shí)有事，下周必定補(bǔ)上。我當(dāng)時(shí)有一個(gè)小記錄冊(cè)，登錄所有對(duì)本專業(yè)重要的刊物，每期讀過(guò)后，一定做記錄，決不遺漏一期，直至今日。現(xiàn)在可以在網(wǎng)上閱讀所有重要刊物的目錄和摘要，這就更容易做到了。掌握文獻(xiàn)、對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行綜合，以批判的眼光評(píng)價(jià)文獻(xiàn)，并從中提取出有用的和正確的信息以指導(dǎo)今后的研究是一個(gè)能獨(dú)立工作的科學(xué)工作者必備的能力。
閱讀文獻(xiàn)以追蹤當(dāng)前發(fā)展動(dòng)態(tài)時(shí)，務(wù)須切記發(fā)揮自己判斷力，不可盲從，即使是知名科學(xué)家和教科書有時(shí)也會(huì)有錯(cuò)誤。古人說(shuō)得好：“ 盡信書不如無(wú)書”。在追蹤當(dāng)前發(fā)展的重要方向時(shí)切記，你看到的問題別人也同樣會(huì)看到，越是重要的問題競(jìng)爭(zhēng)必然越是劇烈，在研究條件不如人時(shí)，如果沒有創(chuàng)新的研究思想，獨(dú)到的研究方案是不可能超越他人得到成功的。雖然國(guó)際上也有對(duì)于某些重要課題一哄而起的情況，但在我國(guó)似乎特別嚴(yán)重。缺乏自己的創(chuàng)新思想而片面一哄而起追求熱點(diǎn)，是一條必然失敗的路線，最多只能是為別人成果錦上添花，或做一些小修小補(bǔ)的工作而已。關(guān)鍵在于自己的創(chuàng)新思想。創(chuàng)新思想來(lái)自何處，雖然靈機(jī)一動(dòng)產(chǎn)生了重要的創(chuàng)新思想，在科學(xué)史上確實(shí)有所記載，但這畢竟是比較罕見的，而遠(yuǎn)遠(yuǎn)更為常見的是天才出于勤奮，創(chuàng)新出于積累，積累可以是個(gè)人積累，也可以是本人所在單位的長(zhǎng)期積累。這就是前面提到的旺火爐原理，也是諾貝爾獎(jiǎng)經(jīng)常出在少數(shù)幾個(gè)單位的原因。只有勤奮努力才能不斷有優(yōu)秀工作的積累，才可能在工作中逐漸產(chǎn)生真正創(chuàng)新的，別人無(wú)法剽竊的創(chuàng)新思想，才有可能在重大問題上取得突破。而在一個(gè)爐火熊熊的旺火爐中，不斷會(huì)有優(yōu)秀工作的積累，優(yōu)秀人才的產(chǎn)生，并且創(chuàng)新思想和人才的不斷相互作用，相互啟發(fā)，相互激勵(lì)，就會(huì)不斷創(chuàng)造出新的突破性成果。
對(duì)于初次進(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域的新手，必須閱讀大量的文獻(xiàn)，才能把握本領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)和方向。記得一個(gè)留洋的研究生說(shuō)，起初導(dǎo)師讓他讀大量的文獻(xiàn)，而且每天都規(guī)定了數(shù)量，好像是100篇吧？由于剛剛接觸這一領(lǐng)域，對(duì)許多問題還沒有什么概念，讀起來(lái)十分吃力，許多內(nèi)容也讀不懂。請(qǐng)教導(dǎo)師，卻被告知只要每天把數(shù)量讀夠就行了。后來(lái)隨著閱讀量的增加，終于最后融匯貫通，也理解了導(dǎo)師的方法。所以，我覺得對(duì)新手而言，應(yīng)當(dāng)重視閱讀文獻(xiàn)的數(shù)量，積累多了，自然就由量變發(fā)展為質(zhì)變了。 而且，每個(gè)作者的研究方法多少有所區(qū)別，讀得多了，漸漸就會(huì)比較出研究方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對(duì)自己今后的研究大有裨益。其實(shí)，由于現(xiàn)在科技進(jìn)步很快，即使是自己從事的領(lǐng)域，也有很多新技術(shù)、新觀點(diǎn)不停的出現(xiàn)，所以，即使是個(gè)“老手”，如果懶于更新自己的知識(shí)，也會(huì)很快落后。
論壇的利用
在文獻(xiàn)多如牛毛的今天，其感覺猶如日益增多的帖子，在不想漏掉好東西的前提下 。
1 把握動(dòng)態(tài)，每天入園后先瀏覽一遍自上次登陸以來(lái)的新帖子，感興趣的再看看，必要時(shí)保存或收藏，這大體相當(dāng)與雜志的目錄，以此保證不會(huì)漏掉新的東西
2 回過(guò)頭來(lái)重點(diǎn)看看感興趣版塊的精華帖、高人氣帖、加密帖等，這相當(dāng)于感興趣磚頭雜志的綜述、評(píng)論、或是cutting edge（JI）之類的
3 好東西不僅僅只在感興趣版塊，其他版塊也有一些，在空的時(shí)候看看其他版塊的精華帖、高人氣帖、加密帖等，這相當(dāng)于相關(guān)磚頭雜志的綜述、評(píng)論、或是cutting edge（JI）之類的
4 用搜索功能查找特定關(guān)鍵詞的帖子，大體相當(dāng)于定題檢索
5 隨著對(duì)領(lǐng)域的熟悉，特別是對(duì)大師級(jí)人物的熟悉，有時(shí)可看看這些作者的帖子
6 在信息的今天，沒誰(shuí)敢說(shuō)已經(jīng)超一流，不需再接受新的東西；更沒有人能夠熟悉所有的領(lǐng)域
文獻(xiàn)閱讀經(jīng)驗(yàn)之一
1.由點(diǎn)到面。
選工作實(shí)踐中的疑點(diǎn)，熱點(diǎn)，由一個(gè)小枝節(jié)，檢索較全的文獻(xiàn)，一般近期的20 篇左右已經(jīng)相當(dāng)多了。之所以不必在意3年以前的，是因?yàn)橹R(shí)更新非?？?，且網(wǎng)上能查到的多為近幾年的全文。學(xué)習(xí)別人是怎么發(fā)現(xiàn)解決問題的。知道目前對(duì)這個(gè)問題的共同看法，和分歧。然后，擴(kuò)展開，根據(jù)興趣和研究的目的，知道，在研究的領(lǐng)域：誰(shuí)的文章被引用的次數(shù)多，誰(shuí)的文章最多最新最有啟發(fā)性。去圖書館找他的文章看全文。逐步擴(kuò)展自己的視野，構(gòu)建個(gè)人的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和看法。
2.由雜到精。
有了一定的知識(shí)基礎(chǔ)以后，對(duì)于繁雜的文獻(xiàn)，要有個(gè)人的判斷。追蹤某個(gè)專題、某個(gè)專家的研究進(jìn)展，比較對(duì)于同一專題的論點(diǎn)的發(fā)展，掌握其新的方法或新結(jié)論，或注意作者觀點(diǎn)的改變，探究其原因。培養(yǎng)個(gè)人的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。對(duì)于高質(zhì)量高水平的期刊，定期瀏覽，從面上了解學(xué)術(shù)進(jìn)展和熱點(diǎn)，根據(jù)個(gè)人的興趣和工作進(jìn)展，逐篇仔細(xì)閱讀新作.
3.好記性不如爛筆頭。
無(wú)論是工作中的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)，思想火花，都應(yīng)該寫下來(lái)。我和王忠誠(chéng)院士、顧玉東院士的接觸中，發(fā)現(xiàn)他們都有記卡片的習(xí)慣。病例隨訪、文獻(xiàn)觀點(diǎn)，等等。到寫作文章時(shí)，都是現(xiàn)成的材料?，F(xiàn)在有了電腦，但是寫文獻(xiàn)綜述是一個(gè)完善知識(shí)結(jié)構(gòu)的好方法。隨時(shí)記下論點(diǎn)，個(gè)人心得，會(huì)有事半功倍的成績(jī)。無(wú)論寫在紙上，還是記載在電腦內(nèi)，都應(yīng)該有一個(gè)記事簿，并且經(jīng)常整理。
4.對(duì)于下載的文獻(xiàn)，要以其內(nèi)容建立以專題雜志按時(shí)間先后的專門分類。
哪些需要仔細(xì)閱讀并保存，哪些用處不大，待刪除，哪些需要閱讀卻尚未閱讀。以后想到時(shí)，還能及時(shí)找到。
5.天天學(xué)習(xí)。
文獻(xiàn)天天有。如果只作為一個(gè)收藏家，就失去了研究的意義。下載的目的是學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀，掌握專業(yè)領(lǐng)域的方法和知識(shí)。只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就會(huì)積累起自己的知識(shí)架構(gòu)。水到渠成，游刃有余。
文獻(xiàn)閱讀經(jīng)驗(yàn)之二
1.多數(shù)文章看摘要，少數(shù)文章看全文
掌握了一點(diǎn)查全文的技巧，往往會(huì)以搞到全文為樂，以至于沒有時(shí)間看文章的內(nèi)容，更不屑于看摘要。真正有用的全文并不多，過(guò)分追求全文是浪費(fèi)，不可走極端。當(dāng)然只看摘要也是不對(duì)的。
2.集中時(shí)間看文獻(xiàn)
看過(guò)總會(huì)遺忘?？次墨I(xiàn)的時(shí)間越分散，浪費(fèi)時(shí)間越多。集中時(shí)間看更容易聯(lián)系起來(lái)，形成整體印象。
3.做好記錄和標(biāo)記
復(fù)印或打印的文獻(xiàn)，直接用筆標(biāo)記或批注。pdf 或html 格式的文獻(xiàn)，可以用編輯器標(biāo)亮或改變文字顏色。這是避免時(shí)間浪費(fèi)的又一重要手段。否則等于沒看。
4.準(zhǔn)備引用的文章要親自看過(guò)。
轉(zhuǎn)引造成的以訛傳訛不勝枚舉。
5.注意文章的參考價(jià)值。
刊物的影響因子、文章的被引次數(shù)能反映文章的參考價(jià)值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評(píng)價(jià)這篇文章的：支持還是反對(duì)，補(bǔ)充還是糾錯(cuò)。
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