產(chǎn)學研合作需要“事實求是地說、實實在在地做”
胡祖明很坦誠地說，與企業(yè)合作，項目投資相當大，時間不可能拖太久，每每團隊要做決策時，都會感到壓力很大。“但我會與企業(yè)方負責人坦言風險與把握，要想實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的成功，我們必須事實求是地說、實實在在地做......”胡祖明和團隊是這么說的，也是這么做的。
從征地到廠房建成，整個團隊一直都在第一線跟進。“我們的教授、研究生要學會和企業(yè)負責人、工程人員等打交道，要對整個工程的安全負責，不僅要達到預定目標，還要盡可能節(jié)約成本。”走出實驗室的師生們，不僅絞盡腦汁盡可能提高試驗的成功率，以節(jié)省昂貴的試驗原料費用，還學會了和企業(yè)老總“談條件”。為了保證工程安全，他們會理直氣壯地提要求，“廠房車間可以簡陋點，但是和安全有關的設備都要配齊，例如滅火器材等。不配齊就不開車......”企業(yè)方也在接觸細節(jié)中感受到了大學科研工作者的責任感、執(zhí)著精神和坦誠態(tài)度，對日后的研究給予了更積極的支持。
團隊的師生們將大量的時間精力花在項目上，周末基本都被用來了做項目，也從來沒有享受過完整的寒暑假，可所有團隊成員無怨無悔。和他們談起間位芳綸產(chǎn)品品牌X-Fiper時的眼神是閃著光的，就像說自己孩子一樣的幸福。
胡祖明教授是開朗健談的，他說整個團隊規(guī)模不大，教師、學生及技術人員加在一起20余人。作為項目組負責人，在被問及“兵團作戰(zhàn)，能持續(xù)攻關不易，有何訣竅”時，他謙虛地說了兩點體會：團隊成員的及時溝通很重要，要確保信息公開透明；負責人應考慮個人少些考慮團隊多些，盡可能讓利益公平分配。他沒做過多的解釋和例證，卻讓你能想象到這“體會”背后的坦蕩和包容。
胡祖明教授和團隊就像這芳綸紙一樣，看不出華貴，卻把不菲的價值和深遠的意義編織進了細密的紋理，只留給你一個普通而光滑的表面。